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全城万人同时读书,东莞124个共读点参与粤港澳"共读半小时"
发表时间:2019年04月24日 来源:东莞文明网 字体:[][][] [关闭]

  4月23日下午3时30分,CBD高楼、课室操场、社区公园、松山湖畔……东莞全市124个共读点同时传来了朗朗读书声。透过印在纸上的一行行文字,阅读渗透到这座城市的各个诗意角落,心灵也随之驶向宁静的书香港湾……

  在第24个世界读书日,来自爱“阅”之城东莞的15000余读者,为粤港澳“共读半小时”活动增添了万缕书香。

  

  不仅在东莞,香港、澳门、广州、深圳等城市不同职业身份的读者,都在23日下午度过了难忘的共读时光。原来,今年世界读书日期间,广东图书馆学会阅读推广委员会与港澳联动,共同举办粤港澳“共读半小时”活动,用具有仪式感的共读行为诠释“让阅读成为一种习惯”。

  

  据东莞图书馆相关负责人透露,共读活动精选内容健康向上的优质图书,招募领读人(可以是学校老师、图书馆员、民间阅读推广人等热爱阅读的人士),带领全体参与者在社区、公园、地铁、车站、咖啡馆、商场、学校等公共空间,在同一时段同时共读。

  

  走进东城花园小学,从一楼的操场到五楼的综合教室,每一层都传来了清脆的读书声。仔细一听,古诗、名著、歌曲,不同内容的朗诵声奏出一场书香交响曲。

  

  “虽然活动只有短短半小时,但孩子们能全身心感受到读书的快乐,分享着阅读的感受。接下来的日子,我校师生将乘着这股读书之风,继续与书为友,好读书,读好书。”花园小学读书日活动负责人何老师说道。

  据了解,花园小学一至五年级都举行了不同的阅读活动,一、二年级进行亲子共读,还邀请了家长共同参与,现场气氛温馨和谐,孩子们在家长绘声绘色的讲演中,感受着书中故事的魅力。三、四年级开展的古文诵读活动,是该校的一项特色活动,孩子在唱古诗、吟诵古诗中,领略古代文学的精髓。五年级的孩子则走上了讲台,向同学们推荐优秀书籍。

  花园小学只是当天124个共读点之一。据介绍,在集中的半小时里,每个共读点开展着丰富多彩的活动,形成全城阅读联动效应。

  

  “要让阅读不仅仅是存在于图书馆中,让阅读不再有局限,让阅读真正成为一种习惯。”活动主办方评价道。

  【文/视频】南方日报 记者 陈琬莹 图片来自:东莞图书馆

责任编辑:梁 淑娟
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